高三学生被困电梯淡定写作业暴露电梯管理的漏洞

　　近日有媒体报道，黑龙江哈尔滨市初三学生在回家途中被困在电梯中，他非常淡定。据了解，突遇电梯故障，他先是按安全常识迅速按键防止电梯突然下坠，然后试着从门缝里递纸条求救，在消防官兵破梯救助前，他还在电梯里写完了作业!被同学们称为“淡定学生哥”!最终在被困5个小时后获救。

　　被困在电梯，成年人都很难做到“淡定”，更别说一个孩子了。然而，被困的高三学生在电梯内在电梯内完成作业，并呆了5个小时。这种处变不惊的心理素质确实值得肯定。学生被困在电梯淡定处之折射出学生的安全意识有所加强，同时，也表明孩子遇到这种事故已经见怪不怪了。由此可见，电梯事故发生频繁。这不得不让人们反思一下事故之后所隐藏的问题。

　　被困电梯事件反映了电梯的质量存在一些问题。据了解，不少小区为了节省装修的成本，购买劣质的电梯及其设备，这为乘电梯埋下了安全隐患。电梯的质量不过关，电梯事故发生的频率势必上升，人们的安全受到威胁。

　　不可否认，电梯质量不过关是事故发生重要原因。但我们也不能忽视另一个因素—维修工作的不到位。就高三学生被困电梯的事件而言，学生被困5小时才获救，在一定程度上表现出电梯维修人员工作的不到位。维修人员不仅没能及时地检查电梯，排查安全隐患，还未能及时地对被困人员施以援手。可见，维修检查工作存在着多么大的漏洞。若维修工作人员能及时发现安全隐患，并及时对电梯进行维修，电梯事故发生的概率将大幅减小。

　　因此，对于高三学生被困电梯淡定写作业这件事情，我们既要看到安全教育的成果，也要看到事故背后所隐藏的问题。